Program Młode Kadry

Podczas konferencji Zarządu Inter Cars zorganizowanej w połowie września w ramach 15. Targów części zamiennych i wyposażenia warsztatowego, odbyła się debata zatytułowana: „Młode Kadry jako trampolina do przyszłości”.

Młode Kadry to program skierowany do szkół zawodowych oraz techników, który ma na celu dostosowanie ich do współczesnych wymogów rynku pracy. Dokonuje tego zarówno przez przekazywanie szkołom najnowszego wyposażenia warsztatowego, jak i poprzez transfer wiedzy. Część konferencji miała charakter debaty, w której udział wzięli przedstawiciele wszystkich zainteresowanych stron, tj. pracodawcy, szkoły i uczniowie. Wstępem do dyskusji było przedstawienie programu przez Macieja Bobrowskiego, kierownika Działu Szkoleń Technicznych Inter Cars. - Sukces naszej firmy jest bezpośrednio powiązany z sukcesem warsztatu. Dlatego ten projekt idealnie wpisuje się w to założenie - powiedział podczas spotkania M. Bobrowski. - Warsztat cały czas musi się rozwijać, musi inwestować w przyszłych pracowników. Do współpracy zaprosiliśmy wieloletnich partnerów, którzy potwierdzają nasz punkt widzenia. Trzeba dostosować edukację do realiów rynkowych. Chcemy również zmienić wizerunek warsztatów oraz wizerunek mechanika.

Po wstępie M. Bobrowskiego rozpoczęła się moderowana dyskusja. Panel dyskusyjny prowadził Ryszard Polit, redaktor naczelny magazyny Auto Moto Serwis, który rozpoczął spotkanie od tezy, że szkolnictwo zawodowe przeżywa obecnie swój renesans. Jako dowód na to przytoczył dane, które mówią, że już co drugi gimnazjalista chce wybrać szkolę o profilu zawodowym. O tym, jak poważna jest to kwestia dla gospodarki, powinien świadczyć fakt, że Unia Europejska przeznaczyła 1 mld euro na rozwój szkolnictwa zawodowego w Polsce w latach 2014-2020. Są to pieniądze przeznaczone zarówno dla szkół, jak i pracodawców. W panelu dyskusyjnym udział wzięli przedstawiciele m.in. firmy Bosch i Inter Cars, warsztatu samochodowego z Piaseczna oraz Zespołu Szkół Samochodowych w Bydgoszczy. Do dyskusji przystąpili także uczniowie, który są uczestnikami programu Młode Kadry.

Podczas spotkania poruszono różnorodne kwestie dotyczące szkolnictwa zawodowego, m.in. skąd taki pomysł wśród młodych ludzi by wybierać szkoły zawodowe, jak wygląda dostęp do nowoczesnego sprzętu w tych placówkach oraz jak wygląda przygotowanie do zawodu od strony teoretycznej i praktycznej. Szkoły często nie są wstanie same wyposażyć szkołę w nowoczesny sprzęt, skupiając się w dużej mierze na zajęciach teoretycznych. Program Młode Kardy pomaga doposażyć placówki edukacyjne, a także wspiera system praktyk w warsztatach samochodowych. Dzięki temu uczniowie  mogą rozwijać swoje umiejętności praktyczne, co jest szczególnie ważne z punktu widzenia rozwoju technologii. Przedstawiciele dużych firm motoryzacyjnych zwrócili uwagę na to, że aby szkoły i ich uczniowie mogli nadążać za tymi zmianami konieczne jest wprowadzenie zmian w programie nauczania. Więcej zajęć praktycznych w szkołach z pewnością ułatwiłoby młodym ludziom odnalezienie się w nowym miejscu pracy. A wykwalifikowany personel to podstawa dobrego warsztatu samochodowego, w którym klienci mogą liczyć na wysoką jakość usług.

Krystyna Boczkowska, prezes Zarządu firmy Robert Bosch Sp. z o.o., podsumowała i wyartykułowała oczekiwania pracodawców pod względem szkolnictwa zawodowego: - Przede wszystkim musimy dążyć do zmian systemowych. Najlepszym przykładem jest system, który funkcjonuje w takich krajach, jak Niemcy, Austria czy Szwajcaria. Mowa o szkolnictwie dualnym, o szkolnictwie technicznym średnim, które w tych krajach jest objęte szczególną opieką. W procesie nauczania biorą udział następujące strony: Ministerstwo Edukacji, Ministerstwo Gospodarki, Ministerstwo Pracy i pracodawcy. Prezes firmy Bosch stwierdziła, że w Polsce brakuje zaangażowania Ministerstwa Gospodarki i Pracy, które jest niezbędne w tym procesie. We wspomnianych już wyżej krajach istnieje platforma, która łączy wszystkie strony, które mają równy głos w sprawie szkolnictwa zawodowego.

- Pozwolę sobie podać moją receptę na odbudowanie szkolnictwa zawodowego w Polsce - kontynuowała K. Boczkowska. - Po pierwsze odbudowa prestiżu szkół. Szkoły zawodowe muszą przestać być traktowane jako szkoły ostatniego wyboru. Za tym musi iść akcja informacyjna do rodziców. Po drugie - doradztwo zawodowe. Po trzecie - uaktywnić Ministerstwo Gospodarki i Pracy oraz przede wszystkim przedsiębiorców. Po czwarte - uczenie.

Te słowa były podsumowaniem dyskusji i wskazaniem kierunku, w który obecnie zmierza program Młode Kadry.

(ik)

Źródło i fot. Inter Cars